教育に関する政策デジタル教科書の導入効果とは？ ～文部科学省の報告書案より～
5/27，文部科学省で「デジタル教科書の今後の在り方等に関する検討会議（第11回）」が開かれました。デジタル教科書の導入をどう進めるかの議論が進んでいます。導入効果の定義について考えてみました。
教育に関する政策
高校入試埼玉県が令和4年度公立高入試の学校選択問題実施校を発表
5/27、埼玉県教育委員会は令和4年度の県公立高校入試において、応用問題の出題が多い「学校選択問題」で入試を実施する学校を発表しました。昨年より１校増えて22校の予定です。詳細を解説しました。
教育に関する政策2年ぶりに全国学力調査を実施 ～各校は成績アップに躍起！？～
5/27、2年ぶりに全国学力調査が実施されました。中にはスコアアップのために過去問演習などをさせている学校もあるようです。明らかにミスリードだと思いますが、制度上の問題点も含めて考えてみました。
高校入試都立高男女の合格ライン差最大243点 ～男女別募集はもう無理？～
東京都立高校は全国で唯一男女別募集を行っています。過去5年の調査では女子の合格ラインが男子よりも顕著に高いことが分かっています。男女別募集はそろそろ限界を迎えていると思います。ポイントを解説しました。
高校入試茨城県公立高校採点ミス防止策を策定 ～三重チェック体制へ～
2年間で約1000の採点ミスがあった茨城県の公立高校入試。茨城県教育委員会は5/24，再発防止策と今回の採点ミスの関係者の処分を発表しました。内容について解説しました。
学習方法・学習ツール漢字を覚えるための心構えとは？ ～回数を書いても覚えられない～
漢字を覚えるのが苦手な人が一定割合います。機械的に何回も漢字を書かされて漢字嫌いになってしまうとなかなか覚えにくいかもしれません。漢字を覚える際の心構えについて解説しました。
教育に関する政策5/27、全国学力調査を2年ぶりに実施 ～コロナの影響は？～
5/27、昨年コロナで中止となった全国学力貯砂が実施されます。今年はコロナによる一斉休校の影響が学力にどのように出ているかという点でも注目されています。ポイントを解説しました。
その他先生が変わると通知表の成績も変わる！ ～絶対評価の難しさ～
年度が替わり、校長先生や担当の先生が変わると通知表の付け方も変わってくることがあります。果たしてそんなことでよいのでしょうか？ 学校の成績の付け方について考えてみました。
オンライン授業実践オンライン授業で学生はカメラをオンにすべきか
新型コロナの影響で急遽始まったオンライン授業。ほぼ1年経過してオンライン授業にも慣れてきたところで、授業中にカメラをオンにしない学生が多いようです。カメラをオンにした方がよいのか考えてみました。
教育に関する政策菅政権の「こども庁」創設はどんな意味を持つか？
菅政権が突然言い出した「こども庁」。次の選挙のためのネタ作りという感も強いですが、果たしてこの庁ではどんなことができるのでしょうか。これまでの議論から考えてみました。